I Congreso de Educación Ambiental de los Países Lusófonos y Galicia

El I Congreso de Educación Ambiental de los Países Lusófonos y Galicia fue un acontecimiento histórico pues, por primera vez, profesionales, investigadores y autoridades de la Educación Ambiental de todos los países del ámbito cultural y lingüístico lusófono tuvieron la oportunidad de reunirse para debatir la contribución de la educación en la construcción de valores, bases culturales y políticas que sirvan a la promoción de sociedades sustentables. El Congreso profundizó en la contribución de la Educación Ambiental como elemento de lucha frente a los principales retos ambientales actuales, centrados en la Conservación de la Biodiversidad, el Cambio Climático, y en la lucha contra la crisis ambiental desde la óptica de la Sostenibilidad Socio-ambiental y la instrumentalización de la Cooperación Internacional para este fin.

Organizan

• Centro de Extensión Universitaria e Divulgación Ambiental de Galicia (CEIDA)
• Universidade da Coruña (UDC)
• Universidade de Santiago de Compostela (USC)

En el Comité Organizador participaron también:

• Representantes de los gobiernos y sociedad civil de Brasil, España, Portugal y Cabo Verde, además de representantes de todos los países como puntos focales.
• Miembros de la administración gallega y del estado.
• Consellería de Medio Ambiente e Desenvolvemento Sostible. Xunta de Galicia
• Dirección Xeral de Cooperación Exterior. Xunta e Galicia.
• Ministerio de Medio Ambiente.
• Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación.
• Autoridades científicas y expertos de universidades de España, Portugal y Brasil.

Promotores principales

• Xunta de Galicia.
• Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación, Agencia Española de Cooperación Internacional (AECID).

Antecedentes, contexto, justificación y continuidad

En el entorno lusófono de la Educación Ambiental nunca antes se celebrara un evento de tipo congresual. Sin embargo, tuvo lugar un I Simposio dentro del V Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental (EA), celebrado en Joinville, Brasil, en abril de 2006. Además, dentro de las declaraciones plenarias finales de este V congreso iberoamericano de EA  se explicita la necesidad de expandir la iniciativa de articulación y cooperación internacional para los países de lengua portuguesa en el ámbito de la Educación Ambiental, proponiéndose a Galicia, por iniciativa del Gobierno de Brasil, para la celebración del evento que nos ocupa.

Algo muy importante es que este Congreso tuvo continuidad, pues establece un canal de comunicación y relación permanente entre autoridades y organizaciones de la sociedad civil implicadas en la educación ambiental en todos los países lusófonos. En el plenario final, la representante del gobierno de la República de Cabo Verde asumió la candidatura para el próximo encuentro, en el 2009, para lo que ya recibió durante el acto de clausura los compromisos de apoyo, para la organización del segundo Congreso, de los representantes de la Xunta de Galicia, el Gobierno de la República de Brasil, de la Comunidad de Países de Lengua Portuguesa (CPLP) y del propio CEIDA, Centro de Extensión Universitaria y Divulgación Ambiental de Galicia.

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Objetivo general

• Debatir la contribución de la educación ambiental en la construcción de valores, bases culturales y bases políticas que sirvan a la promoción de sociedades sostenibles, específicamente centrándose en el contexto cultural y político correspondiente con loss países lusófonos.

Objetivos específicos

• Debatir y fomentar en el campo de la Educación Ambiental la formulación de propuestas de cooperación en los temas de Cambio Climático, Biodiversidad y Sostenibilidad Socioambiental.
• Fortalecer y estabilizar redes para la acción y la cooperación en el ámbito de la Educación Ambiental en el espacio lusófono-gallego, promoviendo el intercambio científico, cultural y de experiencias entre los participantes, así como la construcción e identificación de un espacio permanente de debate lusófono-gallego en Educación Ambiental.
• Proporcionar a los educadores y educadoras ambientales una profundización del diálogo con figuras e intelectuales, con el fin de fortalecer el pensamiento crítico en la busca de alternativas para la Sostenibilidad Socioambiental.
• Contribuir a la sensibilización social cara a la cooperación y la promoción de una cultura de tolerancia frente a la diversidad racial y cultural.

Participantes

El congreso reunió a 379 participantes de los distintos sectores sociales implicados en la Educación Ambiental: autoridades ambientales y educativas, educadores y educadoras ambientales, figuras del mundo de la cultura y de las artes, científicos, líderes sociales y miembros de movimientos asociativos de los siguientes países:

Web del I Congreso de Educación Ambiental de los Países Lusófonos y Galicia
​http://www.ceida.org/congreso_ea/index.html