Consume de manera sostenible: defiende la soberanía alimentaria (Programa Para una Transición Ecológica)

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Consume de manera sostenible: defiende la soberanía alimentaria (Programa Para una Transición Ecológica)
Organiza
  • CEIDA
  • Deputación da Coruña
OBJETIVO GENERAL

Desde el CEIDA, con nuestro programa “Para una Transición ecológica”, defendemos una agricultura y ganadería social, sostenible y de cercanía, que garanta una alimentación segura, nutritiva, sana, y de calidad; basada en métodos responsables de producción que promuevan la protección ambiental y el bienestar animal y que además, fomenten la conservación de los recursos naturales. Un proceso que garanta la calidad de vida de los pequeños y medianos productores para preservar un medio rural social, ambiental y económicamente viable.

Dar a conocer y poner en valor todo lo citado en el párrafo anterior es el objetivo principal de este programa.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
  • Conocer el concepto de soberanía alimentaria, cómo incide en el modo de producción de los alimentos que consumimos y en su origen.
  • Analizar cómo un alimento fue producido, qué distancia recorrió y las transformaciones que sufrió hasta llegar a nuestra mesa.
  • Entender que la crisis alimentaria y climática están provocadas por le modelo actual de producción y consumo, y que tranformar el sector agrario es clave para mitigar muchos de los problemas de nuestra sociedad.
  • Reconocer la labor de los productores asociados a la marca de calidad de la Reserva de la Biosfera Mariñas Coruñesas e Terras do Mandeo y otros que trabajan por una producción ecológica y local para una alimentación saludable y sostenible.
  • Tener herramientas y recursos que nos permitan ser críticos/as y tomar decisiones que marcan nuestros hábitos alimentarios y de vida.
DIRIGIDO A

Alumnado de último ciclo de Educación Primaria (5º y 6º de Educación Primaria) y de todos los ciclos de Educación Secundaria Obligatoria (1º - 4º ESO), Bachillerato, Formación Profesional, y ámbito universitario de la provincia de A Coruña. RECOMENDABLE para últimos cursos de secundaria, bachillerato, FP y ámbito universitario

ACTIVIDADES

Las actividades dirigidas a los escolares pretenden, con el uso de metodologías activas, provocar el aprendizaje vivencial y contextualizado, donde la parte constructiva y emocional tiene una gran importancia; no se trata de una mera transmisión de conocimientos.  Con este fin se utilizan herrmamientas para la reflexión y la innovación educativa relacionadas con el estudio del medio ambiente y del entorno natural.

Las actividades educativas destinadas a los centros educativos están vinculadas al currículo escolar, por lo que es conveniente organizar la actividad previamente con el profesorado y completarla con acciones previas y posteriores en el aula.

El programa incluye dos sesiones con las siguientes actividades:

  • Primera sesión:
    • Actividad en el centro educativo sobre la soberanía alimentaria. Presentación breve donde se expone de manera sencilla y amena el concepto de soberanía alimentaria, los principales problemas ambientales por nuestros hábitos de alimentación y consumo actuales, la importancia de una agricultura y ganadería ecológicas y sostenibles, y la forma que tenemos entre todos de cambiar nuestros hábitos diarios de consumo para ayudar a mitigar este problema.
    • Duración: 50 minutos.
  • Segunda sesión:
    • Visita guiada a un productor asociado a la Marca de Calidad de la Reserva de la Biosfera das Mariñas Coruñesas e Terras do Mandeo o de los Grupos de Desarrollo Rural de la provincia de A Coruña, según nivel formativo:
      • 5º-6º de Primaria: Asociación Raíña Paraíso (Vilasantar).
      • 1º-4º de ESO: LABRECOS Soc. Coop. Galega (Cesuras).
      • Bachillerato, FP y ámbito universitario: a escoger entre Os Biosbardos (Cambre) y Abeiro da Loba (Sobrado).
    • Duración: desde 1h.30min. – 2h. 30min. (según el productor).
CONTENIDOS
  • ¿Qué es la soberanía alimentaria?
  • Problemas ambientales y socialess de la alimentación y consumo actual.
  • La agricultura ecológicay sus objetivos.
  • Diferencias y similitudes entre producto natural, ecológico, biológico y orgánico. Etiquetado
  • Las Reservas da Biosfera y otras figuras de protección como ejemplo de una soberanía alimentaria.
  • Ejemplo de productores de la Reserva de la Biosfera das Mariñas Coruñesas e Terras do Mandeo.
  • Consejos para tus hábitos diarios de consumo..
COSTE DE LA ACTIVIDAD
  • Los gastos de la visita y actividades desarrolladas con los distintos colaboradores serán asumidas por  el CEIDA y la Diputación de A Coruña durante ESTE CURSO 23/24. 
  • Solo se subvencionará una actividad por grupo y por centro educativo participante.
  • Los gastos de transporte hasta las instalaciones de los productores colaboradores en el programa para realizar dicha actividad serán asumidos por el centro escolar participante.
  • Las solicitudes serán concedidas por riguroso orden de llegada y el CEIDA se encargará de confirmarlo al centro escolar.
PERÍODO DE REALIZACIÓN

Las actividades se desarrollarán durante el curso escolar 2024-2025.

SOLICITUDES
  • Las solicitudes se realizarán a través del formulario.
  • Más información sobre este programa:  educacion@ceida.org  -  981 630 618

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